Friday in Klassenstufe 9 & 10

Projektorientiertes Arbeiten:
Das Friday-Konzept eröffnet besondere Lernfelder 

Dieser Ansatz bündelt soziale, künstlerische und naturwissenschaftliche Themenbereiche, die epochal (zusammenhängend en bloc) sowie projektorientiert behandelt werden. Oft verlassen wir dazu die Schule und suchen besondere Lernorte auf. Solche Exkursionen werden entsprechend vorbereitet und ermöglichen uns Workshops im Landtag Baden-Württemberg, im Europaparlament Straßburg, in den Experimentierwelten, in verschiedenen Gedenkstätten, Museen und anderen Einrichtungen. Dabei soll es den Jugendlichen ermöglicht werden, über gemeinschaftliche Aktivitäten und Begegnungen Zusammenhänge zu erkennen. Durch die Projektorientierung können die Themen fächerübergreifend und ganzheitlich bearbeitet werden.